19 марта 2026 года на площадке Белгородского областного детского эколого-биологического центра прошёл областной практико-ориентированный семинар «Дополнительные...
19 марта 2026 года на площадке Белгородского областного детского эколого-биологического центра прошёл областной практико-ориентированный семинар «Дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы аграрного профиля как условие развития профессионального самоопределения обучающихся».
Педагоги и методисты региона собрались, чтобы обсудить, как сделать дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы направления «АГРО» реальным социальным лифтом для школьников.
В методической части семинара участники познакомились с профориентационным вектором дополнительной общеразвивающей программы, а также узнали, как трансформировать содержание программ естественнонаучной направленности и какие педагогические технологии использовать, чтобы они стали для обучающихся реальным навигатором в мире современных агропрофессий.
Продуктивно прошла практическая часть семинара. В формате квиза «АгроПрофессии» участники проверили свои знания о профессиях прошлого и будущего в сельском хозяйстве. На педагогическом интенсиве «Урожай идей» по проектированию разделов дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ педагоги отработали приемы составления тематического планирования с акцентом на профессиональную ориентацию обучающихся по трем передовым направлениям: «Умное земледелие: агротехника будущего», «Биотехнологии в растениеводстве», «Цифровая ферма».
В семинаре приняли участие педагоги Прохоровского муниципального округа: Коломыцева Л.Н., Рябцева Ю.Ф.
Завершился семинар защитой проектов тематического планирования. Участники представили свежие идеи и формы работы, которые помогут сделать дополнительное аграрное образование по-настоящему привлекательным для молодежи региона.
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: